Rita
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Brain - Gym nach Dr. Paul & Gail Dennison
Bewegung ist das Tor zum Lernen: Leben ist Bewegung. Leben ist ständige Veränderung und Herausforderung. Brain Gym ist Gehirngymnastik und lehrt uns, mit unseren Zielen und Herausforderungen umzugehen. Es beinhaltet eine Reihe von lebendigen, lustigen und belebenden Übungen, die wirkungsvoll als Vorbereitung zum Lernen von Denk- und Koordinationsfähigkeiten eingesetzt werden können, und die uns helfen, Lernblockaden anzugehen, um uns zum angemessenen Ziel zu führen.
Hauptthema von Brain-Gym I ist die rechte und linke Hirnhälfte, die Lateralität. Jede Hirnhälfte hat ihr spezielles Verarbeitungsmuster von Informationen. Arbeiten die beiden Hemisphären nicht harmonisch zusammen, ist leichtes Lernen unmöglich.
Brain-Gym II bezieht neben der Rechts-Links-Dimension die Oben-Unten-Dimension und die Hinten-Vorne-Dimension des Gehirns mit ein, das sog. Reptilhirn und das Limbische System. Es geht dabei vor allem um die Lernmotivation, die Konzentrationsfähigkeit, den Umgang mit Spannung und Entspannung und um die Wahrnehmung von Details und deren Bezug zum Ganzen. Diese Aspekte sind Bausteine für Erkennen, Verstehen und Ordnen.
Bewegung ist das Tor zum Lernen: Leben ist Bewegung. Leben ist ständige Veränderung und Herausforderung. Brain Gym ist Gehirngymnastik und lehrt uns, mit unseren Zielen und Herausforderungen umzugehen. Es beinhaltet eine Reihe von lebendigen, lustigen und belebenden Übungen, die wirkungsvoll als Vorbereitung zum Lernen von Denk- und Koordinationsfähigkeiten eingesetzt werden können, und die uns helfen, Lernblockaden anzugehen, um uns zum angemessenen Ziel zu führen.
Hauptthema von Brain-Gym I ist die rechte und linke Hirnhälfte, die Lateralität. Jede Hirnhälfte hat ihr spezielles Verarbeitungsmuster von Informationen. Arbeiten die beiden Hemisphären nicht harmonisch zusammen, ist leichtes Lernen unmöglich.
Brain-Gym II bezieht neben der Rechts-Links-Dimension die Oben-Unten-Dimension und die Hinten-Vorne-Dimension des Gehirns mit ein, das sog. Reptilhirn und das Limbische System. Es geht dabei vor allem um die Lernmotivation, die Konzentrationsfähigkeit, den Umgang mit Spannung und Entspannung und um die Wahrnehmung von Details und deren Bezug zum Ganzen. Diese Aspekte sind Bausteine für Erkennen, Verstehen und Ordnen.